孩子們的游學(xué)作業(yè)——帶著小紙人去旅行。
如今，“虎媽”、“狼爸”一類的家長層出不窮，教育方式在中國家長中似乎出現(xiàn)了兩個(gè)極端，有的一味地寵溺夸贊，有的則標(biāo)榜“棍棒底下出才子”。追訪美國三兄弟在中國一個(gè)多月的游學(xué)之旅，媽媽葉塞尼亞的種種做法好像也有“狼媽”之嫌：家境富裕，卻讓孩子們睡蒸籠一般的宿舍，頓頓面條，涼水沖澡，學(xué)武術(shù)摔得渾身是傷……這是為了鍛煉孩子意志故意給他們找罪受嗎?葉塞尼亞并不這么想，對(duì)她和他們一家來說，這是一種很自然的生活方式，她的口頭語是：“很艱苦，但是很有意思!”讓孩子們經(jīng)歷各種生活，各種環(huán)境，這本身就是一種生活的樂趣。然而，她的想法在中國卻屢屢碰壁，這讓她有點(diǎn)迷茫，而這正反映了兩種教育理念的碰撞。
尋找寄宿家庭
北京家長無人應(yīng)
葉塞尼亞帶領(lǐng)三個(gè)兒子的中國游學(xué)之旅進(jìn)行了一個(gè)多月，從上海輾轉(zhuǎn)河南，最后一站是北京，本來他們打算在什剎海體育學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的武術(shù)，卻因?yàn)樵诒本]有找到合適的寄宿家庭而不得已取消了這個(gè)計(jì)劃。
記者一直幫助葉塞尼亞在微博上尋找寄宿家庭，從中發(fā)現(xiàn)了中外家長觀念的差異。
一聽說是三個(gè)美國男孩尋找在北京寄宿的家庭，很多家長都表示了很大的興趣，紛紛詢問具體情況，但最終卻沒有一家真正把他們接進(jìn)家門。他們的顧慮是：“三個(gè)孩子住在家里，起碼要給他們單獨(dú)的房間或者一個(gè)比較大的房間，準(zhǔn)備三張床，照顧好他們的飲食起居。”不少家長覺得自家條件不夠好、地方不夠大而打消了這個(gè)念頭。
實(shí)際上，葉塞尼亞和孩子們對(duì)寄宿條件的要求非常低，“孩子們可以睡客廳，睡沙發(fā)，打地鋪，這些我們都嘗試過，甚至以前我們還在人家院子里搭帳篷寄宿，我們需要的只是一個(gè)落腳的地方，孩子們生活都完全可以自理，并不需要特別的照顧。”
和中國孩子出國游學(xué)動(dòng)輒住五星級(jí)酒店不同，葉塞尼亞帶著三個(gè)兒子在世界各地旅行，幾乎從來沒有住過酒店，對(duì)她來說，全世界的五星級(jí)酒店都是一個(gè)模樣，有什么意思呢?寄宿家庭、學(xué)校宿舍這些地方是他們的首選，在這些地方能迅速融入當(dāng)?shù)厝说纳�，結(jié)交新朋友，這些正是旅行最大的樂趣。河南武術(shù)學(xué)校的宿舍并不是他們住過的最簡陋的地方，在媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們已經(jīng)習(xí)慣于自己動(dòng)手，因陋就簡，打理好自己的生活。
不求安逸享受
異域生活苦為樂
葉塞尼亞告訴記者，她一直酷愛旅行，有了三個(gè)兒子之后，帶著他們走世界更成了一家人的興趣。她的丈夫斯蒂文畢業(yè)于哈佛醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)在是資深兒科專家，收入不菲，他們有條件享受相當(dāng)奢侈的生活，但是她和孩子們選擇了另外一種生活方式。“當(dāng)我丈夫在加利福尼亞工作時(shí)，我自己帶著三個(gè)幼小的孩子生活在千里之外的哥斯達(dá)黎加海邊。每天要騎著馬去市場上買菜，塵土飛揚(yáng)。左邊挎?zhèn)�大兜兜著Kekoa，右邊挎?zhèn)�小兜兜著Kikko，Nakai坐在我前面，最前面還得留點(diǎn)兒地方放菜。家里沒有冰箱，沒有電視，吼猴在窗外叫個(gè)不停，半米長的大蜥蜴在鐵皮房頂上跑來跑去，有時(shí)好幾只在上面打架，可吵了!”問她為什么要這樣，她說：“異域生活很艱苦，但是真的非常有意思!”
她講到2008年初到北京的時(shí)候，她和孩子們都不會(huì)說漢語，把孩子送進(jìn)國際學(xué)校會(huì)省很多力氣，但她卻打算把孩子送到普通的小學(xué)和幼兒園。“來中國卻要上國際學(xué)校，天天說英語，那還有什么意思!”當(dāng)時(shí)，他們?nèi)椅蹇谌苏莆盏闹形娜釉谝粔K，也不過三個(gè)：“你好”、“謝謝”和“美國人”，葉塞尼亞堅(jiān)持了自己的想法，三個(gè)孩子很快適應(yīng)了中國的生活，并學(xué)了一口流利的漢語。
在新西蘭，他們經(jīng)常到森林里露營，搭帳篷的任務(wù)是三個(gè)孩子獨(dú)立完成的。“他們大了，應(yīng)該幫大人做些事情。”葉塞尼亞說。撤離的時(shí)候，行李裝進(jìn)大包后，爸爸爬上車頂，讓孩子們把那些大包舉給他。這幾個(gè)包都挺重，不過孩子們喊著號(hào)子還是一個(gè)一個(gè)地舉了上去。最后只剩下最重的那個(gè)，他們使出吃奶的勁兒只能抬離地面。三個(gè)孩子站在那里商量了一陣兒，改變了策略：他們先合力把那個(gè)大包抬起來，然后老二老三咬著牙撐住，老大爬到下面，在弟弟們的幫助下，先是用背然后用肩把大包一點(diǎn)一點(diǎn)地頂起來。最后這三個(gè)小家伙居然成功地把如此重的大家伙舉了上去!
三個(gè)半人照顧一個(gè)嬰兒
為什么還會(huì)喊累
這些故事對(duì)中國家長來說，似乎有些不可思議，然而中國家長的故事，對(duì)葉塞尼亞來說，也同樣不可思議。“有一次我去一個(gè)朋友家，她的孩子兩個(gè)半月了。她不用上班，還雇了個(gè)保姆，她媽也搬來幫忙，我看她老公一下班就忙著給孩子換尿布洗奶瓶�？扇齻�(gè)半人一起照顧一個(gè)嬰兒，怎么所有的人還都說累得要命呢?在哥斯達(dá)黎加，我一個(gè)人照顧三個(gè)兒子，還有時(shí)間在網(wǎng)上自學(xué)高級(jí)護(hù)理課程呢!”
葉塞尼亞說，在北京生活的時(shí)候，“小心”和“穿衣服”是他們一家人最先聽懂的中文。他們?cè)诤吷⒉綍r(shí)，每次都有N個(gè)中國人好心地對(duì)她說：“讓孩子小心點(diǎn)兒，多危險(xiǎn)啊!”才智的老師打過三次電話，說“讓才智媽媽多給孩子穿點(diǎn)衣服!”葉塞尼亞聽到這些總是一臉茫然。
葉塞尼亞對(duì)教育孩子有自己的原則，她認(rèn)為，只要不傷及甚至是不明顯傷及自己或者他人，就不要去約束。葉塞尼亞很喜歡從前那個(gè)愛和孩子們瘋玩的加拿大籍“男阿姨”喬，對(duì)那個(gè)在國人看來非常盡職盡責(zé)的中國保姆則頗有微詞：“她老是對(duì)孩子們喊‘不要做這個(gè)’、‘不要做那個(gè)’，弄得孩子們都不知道該做什么!”她也很委屈：“為什么中國公園的管理人員不讓我的孩子們爬樹。他們是孩子，是男孩子，應(yīng)該讓他們高高興興地玩兒!” 1/2 1 2 下一頁 尾頁 |
