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            日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研討活動(dòng)

            2012-12-25 09:58:45  |  來(lái)源:山東傳媒網(wǎng)  |  作者:張峰  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
             

              山東傳媒網(wǎng)訊 近日,日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了為期近一個(gè)月的信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
              實(shí)驗(yàn)三小以教研組為單位組織開(kāi)展的這一活動(dòng),采用“前瞻性學(xué)課—集智式備課—多向式說(shuō)課—個(gè)性化上課—沙龍式反思議課”的教研模式,在講課的同時(shí),聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)也進(jìn)行的有聲有色,真正起到了交流、鍛煉、展示、提高的作用,教師們?nèi)翰呷毫,暢所欲言,?chuàng)設(shè)了濃厚的教研氛圍。由教導(dǎo)處和電教處組織的這次賽課活動(dòng),涉及各個(gè)學(xué)科,共有16節(jié)課參加了比賽。各教研組充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,恰當(dāng)選擇媒體,讓學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了與學(xué)科課程的有效整合,學(xué)科特色鮮明。
              通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的主體地位、教師的主導(dǎo)作用得以充分體現(xiàn),教師們也學(xué)習(xí)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)我校信息技術(shù)與課程整合的整體水平提升起到了促進(jìn)作用,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)了生機(jī)與活力。
             

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