教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。2014年，為加強教師隊伍建設(shè)，魚臺縣教體局實施“五項工程”，著力增強教師的責任心、事業(yè)心，更新教學理念，改進教學方法，提升教學水平，提升教育教學質(zhì)量。
　　梯隊推進工程。做好教學新人、教壇新秀、校級名師、縣級骨干教師和學科帶頭人五個層次的考核與獎勵，營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍。
　　能力提高工程。一是分期分批選派部分優(yōu)秀校長、教師赴先進地區(qū)學習和培訓。二是加強對學科帶頭人的考評和培養(yǎng)，充分發(fā)揮其帶頭和引領(lǐng)作用。三是推行教學大練兵，舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽和示范課展示等活動。
　　教師閱讀工程。開放學校圖書室、閱覽室，并舉辦專題講座、名家講壇、教育心得交流等活動，營造讀書氛圍，打造學習型教師，推動閱讀工程取得效果。
　　校本研修工程。繼續(xù)推廣完善以集體備課（說教材）、“二次備課”、啟發(fā)式教學、“單元章節(jié)過關(guān)”和試卷分析“要題開講法”等校本研修模式。通過教師認真寫好教后反思或案例分析，促進教師專業(yè)成長。
　　教師激勵工程�？茖W制定和落實績效工資考核辦法，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。拉開教學成績突出的教師和一般教師的獎勵差距，促進廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)。