為更好架設(shè)家校溝通的橋梁,讓家長(zhǎng)親自體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)和生活,拉近親子之間的距離,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理以及孩子在校學(xué)習(xí)生活等各方面的了解,近日,乳山市午極鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了“校園開(kāi)放日”活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,感受孩子們的成長(zhǎng),凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與教師面對(duì)面交流,進(jìn)一步促進(jìn)了家校互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì),為孩子健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),家庭教育事關(guān)青少年的成長(zhǎng)。為有序推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,共同為青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境,推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)范化和創(chuàng)新性。學(xué)校聘請(qǐng)孫成江等10名家長(zhǎng)為午極鎮(zhèn)中心學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,并為他們頒發(fā)聘書(shū)。10位家庭教育指導(dǎo)師圍繞著家庭教育的各種問(wèn)題各抒己見(jiàn)、暢所欲言,積極建言獻(xiàn)策,助力學(xué)校發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校共育的緊密性。
孩子的成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最關(guān)心最關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,為幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,普及科學(xué)家庭教育知識(shí)、傳播家庭教育理念、弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn),努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍,學(xué)校組織家教教師和心理教師開(kāi)設(shè)家庭教育咨詢服務(wù),助力提高家庭教育能力和水平,增強(qiáng)家庭教育的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們通過(guò)深入學(xué)校、深入課堂,更多地了解了學(xué)校的管理方式與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué),認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。相信學(xué)校會(huì)繼續(xù)穩(wěn)步提升,進(jìn)一步推進(jìn)家校合作,辦好人民滿意教育。
(姜琳琳) |