12月26日上午，山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會，介紹山東省教育評價改革工作有關(guān)情況。近年來，省委省政府將教育評價改革擺在重要位置，出臺一系列創(chuàng)新制度，推出一系列改革舉措，推動教育評價改革呈現(xiàn)縱深發(fā)展、多點突破的良好態(tài)勢。
近日，省委常委會、省政府常務(wù)會審議通過《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)教育評價改革工作的若干措施》，即將發(fā)布施行�！洞胧穼逃u價改革工作進(jìn)行了全面部署，有利于堅決克服教育評價“五唯”現(xiàn)象。對于黨委、政府的教育工作評價，“破”除短視行為和功利化傾向，“立”起科學(xué)履行職責(zé)的新機制;對于學(xué)校評價,“破”除重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為，“立”起教育現(xiàn)代化的新標(biāo)桿;對于教師評價，“破”除重科研輕教學(xué)、重教書輕育人等行為，“立”起立德樹人的新要求;對于學(xué)生評價，“破”除以分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的不科學(xué)做法，“立”起德智體美勞全面發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn);對于用人評價，“破”除文憑學(xué)歷至上等不合理用人觀，“立”起以品德和能力為重的新導(dǎo)向。通過“五破五立”，有力克服“五唯”頑瘴痼疾，充分激發(fā)新時代教育事業(yè)發(fā)展的蓬勃活力。
全省各市、縣(市、區(qū))黨委政府建立定期研究教育工作機制，黨政負(fù)責(zé)同志主動聯(lián)系學(xué)校、為師生上思政課、年終述職必述教育，推動實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排、財政資金優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足。
將優(yōu)質(zhì)幼兒園占比情況納入省對市高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核，全省一類及以上優(yōu)質(zhì)園占比60.8%，比年初增加近30個百分點，21個縣(市、區(qū))通過國家學(xué)前教育普及普惠縣實地核查。獲評全國唯一鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)，打造試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)816個、覆蓋率72.3%，成立教育聯(lián)盟2387個、輻射帶動鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校1.5萬所，9個縣(市、區(qū))通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣實地核查。作為國家新一輪省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點省份，積極打造職教高地升級版，立項建設(shè)100所高水平中職學(xué)校、79個高水平高職專業(yè)群，15所國家“雙高計劃”高職院校順利通過教育部中期績效評價,優(yōu)秀數(shù)量居全國第2位。
認(rèn)定38個山東省師德涵養(yǎng)基地和18個教師實踐基地，選樹“齊魯最美教師”和山東省教書育人楷模，1人入選全國教書育人楷模。深入實施全環(huán)境立德樹人，組織宣講14.7萬場、受眾2514萬人次，培育建設(shè)20個示范區(qū)、100個示范校。落實“雙減”政策，重點評價學(xué)生實踐創(chuàng)新能力、解決問題能力、溝通合作能力。
推動黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)帶頭樹立科學(xué)選人用人導(dǎo)向，堅決克服各類形式的就業(yè)歧視，提升職業(yè)教育的社會認(rèn)可度，推動以崗定薪、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬。推進(jìn)高等學(xué)校薪酬制度改革、省屬高校“預(yù)聘-長聘制”改革，構(gòu)建以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系，充分釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)造潛能。 |
