為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播，東平縣教體局多措并舉，按照“因校制宜，一校一策”和“停課不停教，停課不停學(xué)”的工作要求，利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，扎實(shí)做好線上教學(xué)服務(wù)和指導(dǎo)工作，將停課對(duì)學(xué)生的影響降至最低，讓學(xué)生不擔(dān)心，家長(zhǎng)不揪心。

　　一是多方聯(lián)動(dòng)科學(xué)謀劃。安全、電教、裝備、基教、教研室等科室通力合作，精心布置落實(shí)“停課不停學(xué)”工作，圍繞學(xué)生提高品德水平及審美能力、鞏固文化課、增強(qiáng)居家實(shí)踐及勞動(dòng)意識(shí)、維護(hù)疫情期間心理和身體健康等，開(kāi)展全面教學(xué)，重點(diǎn)做好高中和初中畢業(yè)班在線教學(xué)工作。

　　二是搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。指導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)山東基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、QQ群、微信群、 云平臺(tái)、直播課堂、微課點(diǎn)播等多種形式，開(kāi)展在線教學(xué)工作，提升學(xué)習(xí)效果。鼓勵(lì)學(xué)校、教師通過(guò)校園平臺(tái)、微信、QQ 等多種方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，為本校、本班級(jí)學(xué)生開(kāi)通任務(wù)布置、作業(yè)批改、線上答疑等多種渠道。

　　三是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。由縣教研室指導(dǎo)各學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，學(xué)校以教研組為單位、以班級(jí)為單元，排定課程表，制定個(gè)性化校本課程，實(shí)現(xiàn)文化課程、技能課程、生活指導(dǎo)課程等在線課程全覆蓋。此外，每日安排1節(jié)體育課和指導(dǎo)學(xué)生在家鍛煉不少于1小時(shí)。

　　四是規(guī)范班級(jí)管理。指導(dǎo)學(xué)校采取微信群、QQ群等方式，組建“虛擬班級(jí)”，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，不僅關(guān)注學(xué)生文化課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，還關(guān)注學(xué)生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)，班主任協(xié)調(diào)和溝通任課教師在本班的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)等。

　　五是實(shí)施學(xué)習(xí)資源包推送活動(dòng)。組織推送《學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題指導(dǎo)與訓(xùn)練》，學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)的錄像課或微課，學(xué)科模擬訓(xùn)練試卷，高中、初中畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)策略等資源包，確保高中、初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考有序推進(jìn)。通過(guò)在線共享、網(wǎng)上推送等方式，為學(xué)生在家學(xué)習(xí)提供資源支持。

　　六是推行在線教學(xué)“一校一策”行動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉。家校合作，共同指導(dǎo)學(xué)生安排好寒假在家的學(xué)習(xí)和生活。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)發(fā)線上課程供學(xué)生學(xué)習(xí)，提供線上答疑輔導(dǎo)。同時(shí)，對(duì)部分不具備上網(wǎng)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)校要按照“一生一案”的原則，提供靈活多樣的服務(wù)，落實(shí)幫扶措施，確保每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段可以最大程度地避免人與人的直接接觸，有效減輕了疾病傳播，同時(shí)解決了學(xué)生不能按時(shí)回到校園學(xué)習(xí)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了“停課不停學(xué)”。 目前，全縣中小學(xué)線上教學(xué)服務(wù)工作正有條不紊地開(kāi)展。