(德州晚報全媒體記者 俞榮)

　　線上學(xué)習(xí)怎樣學(xué)?老師講課怎樣講?學(xué)生聽不懂怎么辦……家長們關(guān)心的問題，也是德開小學(xué)所有老師聚焦的問題。老師們積極開展教研，制定出“線上學(xué)習(xí)套餐”。

　　德開小學(xué)“停課不停研”，繼續(xù)原來的每日教研制度，同年級同學(xué)科老師每天利用“線上半小時”的寶貴時間進(jìn)行教研，制定出更適合本年級學(xué)生的線上教學(xué)計劃，并聚焦線上教學(xué)存在的問題“對癥下藥”：圍繞教學(xué)內(nèi)容，如何精講有效;圍繞高效課堂，以“三單”貫穿始終;圍繞學(xué)生共性問題，提煉有效教學(xué)方法等。研究推出“線上系列套餐’，包括線上學(xué)習(xí)、線上答疑、線上教育教學(xué)、線上教研、線上檢測、線上家長會等。

　　各年級組各學(xué)科均制定出詳細(xì)的線上學(xué)習(xí)流程，幫助老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)。例如，五年級的線上學(xué)習(xí)流程為：提前發(fā)布學(xué)習(xí)計劃——完成預(yù)習(xí)單/檢測單——教師線上答疑——小組長匯報——評選優(yōu)秀小組。學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程，就能做到心中有數(shù)，建立學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　當(dāng)然，線上課程也可以豐富多彩，學(xué)生按照老師們的時間規(guī)劃，除了聽課、做作業(yè)，還會進(jìn)行美術(shù)、音樂、體育方面的學(xué)習(xí)，放松身心的同時，提升了整體素養(yǎng)。每個班級還開展了特色活動，例如寫春聯(lián)、做美食、詩朗誦、成語接龍等，學(xué)生雖然人在家中，但班級線上學(xué)習(xí)的氛圍卻格外濃厚。