2013年畢業(yè)在即，大批畢業(yè)生即將踏上就業(yè)路，而據(jù)教育部最新公布的統(tǒng)計數(shù)字顯示：今年全國高校畢業(yè)生達699萬人，居歷史最高值，社會計劃招聘崗位數(shù)卻同比降幅15%。新的就業(yè)形勢、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)群體導(dǎo)致了就業(yè)情況不容樂觀，因此有關(guān)部門號召畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念，到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
　　可是長期以來，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，自我定位過高，許多畢業(yè)生并不愿意到基層就業(yè)，其實不然，所謂到基層就業(yè)，不等于放棄實現(xiàn)人生的遠大理想，而是在基層鍛煉自我，尋找機會，最終有能力在更重要的崗位施展抱負，正如天津大學(xué)黨委副書記李義丹所說，“到基層不是最終目的，要在基層中不斷的成長發(fā)展。”
　　對于我國經(jīng)濟增速放緩、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀，基層崗位亟須大批高素質(zhì)人才。人社部勞動科學(xué)研究所就業(yè)與人力資源市場研究室主任張麗賓指出，“雖然今年供需兩方面都造成了就業(yè)難，但是基層一些二三線城市、企業(yè)特別需要高校畢業(yè)生去那里工作”。相比一線城市人才的高度集中，基層崗位給畢業(yè)生提供了更多的機遇、施展才華的空間，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，把個人成長融入國家需要，順應(yīng)新時期就業(yè)的總體趨勢，在基層建設(shè)中發(fā)揮自身價值。
　　基層鍛煉是人才培養(yǎng)必不可少的土壤，有助于應(yīng)屆畢業(yè)生迅速成長成才。據(jù)《新京報》隨機調(diào)查顯示，近三成受訪畢業(yè)生就業(yè)前未參加過就業(yè)實習(xí)，近半數(shù)應(yīng)屆生認為自身能力尚且不足。學(xué)校教育只是人才培養(yǎng)的第一階段，社會鍛煉同樣必不可少，社會發(fā)展需要經(jīng)驗豐富、素質(zhì)過硬的人才，畢業(yè)生最缺的就是經(jīng)驗和解決實際問題的能力，而基層建設(shè)提供了這樣的平臺，畢業(yè)生應(yīng)該抓住機會，從中積累經(jīng)驗、增強素質(zhì)，為施展才華做好充足的準備，最終成長為能力強、素質(zhì)硬、覺悟高的頂尖人才。
　　如何緩解大學(xué)生就業(yè)之困，化解他們的就業(yè)焦慮，除了社會提供機會，政府培植就業(yè)公平土壤，畢業(yè)生自身也應(yīng)該放下“身段”，轉(zhuǎn)變觀念，摒棄好高騖遠的心態(tài)，扎根基層，腳踏實地，在基層建設(shè)中讓人生出彩。