(通訊員 張雪)近日，在金鄉(xiāng)縣雞黍鎮(zhèn)大李莊小學(xué)的一間教室里，正在進(jìn)行著一堂一對(duì)一的個(gè)案心理輔導(dǎo)課。記者看到，在這里，孩子們可以開懷大笑，釋放屬于這個(gè)年齡段的天性;在這里，他們能夠得到社工和志愿者如親人般的關(guān)愛;在這里，他們的心燈被點(diǎn)亮，讓他們的前程不再迷茫。而像這樣的課程，全縣六個(gè)鎮(zhèn)街正在同時(shí)進(jìn)行。這只是金鄉(xiāng)縣“共享藍(lán)天”項(xiàng)目的一個(gè)縮影。
“共享藍(lán)天”關(guān)愛萬千留守兒童
為促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)，探索解決農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、身心健康等問題，金鄉(xiāng)縣民政局委托金鄉(xiāng)縣誠(chéng)信社工服務(wù)中心開展 “共享藍(lán)天”留守兒童心理援助項(xiàng)目，該項(xiàng)目于2019年6月1日正式啟動(dòng)，全縣6個(gè)鎮(zhèn)街的212名留守兒童參加活動(dòng)。
“我們的目的主要是從情感關(guān)懷、安全教育、網(wǎng)絡(luò)手機(jī)成癮等方面為留守兒童做心理疏導(dǎo)和溝通，讓他們暢所欲言吐露心聲，讓他們理解父母對(duì)自己的關(guān)愛，鼓勵(lì)他們要做自信、自尊、自立、自愛、自強(qiáng)的孩子，讓他們能夠和其他兒童一樣，同在祖國(guó)藍(lán)天下健康茁壯成長(zhǎng)。”金鄉(xiāng)縣民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說。
截止到目前，全縣各鎮(zhèn)街已經(jīng)開展了以“有緣來相聚”“我是誰”“我的父母”、“我的原生家庭和我”、“我小時(shí)候”等為主題的7次“共享藍(lán)天”項(xiàng)目小組活動(dòng)。
用愛心填補(bǔ)“缺位的愛”
見到記者的到來，65歲的劉大爺有些動(dòng)容。因兒子離世、兒媳改嫁，今年12歲的孫女和6歲的孫子一直由他和老伴撫養(yǎng)。“兒子走的時(shí)候小二(孫子)小，還什么都不懂，但是老大(孫女)啥都知道了，從那就跟變了個(gè)人一樣。”由于父母的相繼離開，缺乏關(guān)心和陪伴，孫女的性格變得內(nèi)向敏感，極度脆弱。“這個(gè)活動(dòng)剛啟動(dòng)，鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)就通知了我們。我每次都帶著兩個(gè)孩子過來參加，希望他倆都能跟正常家庭的孩子一樣快樂成長(zhǎng)。”劉大爺欣慰地說，有了社工老師的陪伴和心理輔導(dǎo)，孫女變得開朗活潑起來，也變得更加懂事和聽話。
社工劉老師現(xiàn)在是金鄉(xiāng)縣誠(chéng)信社工服務(wù)中心的一員，也是“共享藍(lán)天”項(xiàng)目雞黍組的組長(zhǎng)。早在2015年，劉老師就對(duì)心理學(xué)非常感興趣，并考取了心理咨詢師專業(yè)證書。她說，“那時(shí)就覺得這是一件有意義的事情，后來加入團(tuán)隊(duì)，就是希望跟隨團(tuán)隊(duì)幫助更多需要幫助的人。現(xiàn)在，看到留守兒童快樂成長(zhǎng)，就是我們付出的價(jià)值所在。”
“父母在外打工掙錢，留守兒童多數(shù)缺的不是物質(zhì)關(guān)愛，而是親情陪伴，這就造成了他們自卑甚至自閉的性格。”劉冉說，雞黍鎮(zhèn)留守兒童小波(化名)，在他7、8歲的時(shí)候，父母就離異了，之后父親就去了上海打工，年幼的小波只能交由已經(jīng)60多歲的奶奶來撫養(yǎng)，在家里，他和奶奶一天也說不上一句話。劉冉說，第一次接觸小波時(shí)，孩子躲在門后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿眼瞅她們，就是不敢靠近也不敢說話。
當(dāng)劉冉了解了小波家里的特殊情況后，決定運(yùn)用她的專業(yè)知識(shí)，對(duì)他進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并詳細(xì)記錄他存在的問題;同時(shí)，在平時(shí)的活動(dòng)中對(duì)他所表現(xiàn)出的一些積極變化及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，樹立其自信心。一段時(shí)間下來，小波不一樣了，活潑了，也愛和奶奶親近了，學(xué)習(xí)成績(jī)還上了一大臺(tái)階。家里多了小波的笑聲，奶奶也露出了久違的笑容。
愛心團(tuán)隊(duì) 托起留守兒童前行夢(mèng)
“對(duì)于孩子來說，社工不是親人、不是老師，卻是最能走進(jìn)心里的那個(gè)人。”金鄉(xiāng)縣誠(chéng)信社工服務(wù)中心理事長(zhǎng)許昌峰告訴記者，接觸了全縣200多個(gè)留守兒童，讓他深切地感受到，相對(duì)于物質(zhì)救助，留守兒童更渴望的是心理陪伴。“我們希望通過‘共享藍(lán)天’這個(gè)項(xiàng)目，用愛牽手農(nóng)村留守兒童、困境兒童，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)組織的責(zé)任和義務(wù)，積極傳遞社工組織的專業(yè)幫扶和美好情感，為孩子們的學(xué)習(xí)和生活注入新的活力。”
金鄉(xiāng)縣誠(chéng)信社工服務(wù)中心作為一家非營(yíng)利性民間社會(huì)服務(wù)組織，現(xiàn)有社工六十余人。該機(jī)構(gòu)定期對(duì)社工成員進(jìn)行專業(yè)能力提升培訓(xùn)，以探索和推進(jìn)“社工+義工”服務(wù)模式全面開展社會(huì)服務(wù)工作,同時(shí)，依托縣民政局和各相關(guān)單位，組織有愛心的干部職工和持證社工參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
“共享藍(lán)天”項(xiàng)目是金鄉(xiāng)縣民政局服務(wù)留守兒童的有益探索。通過與金鄉(xiāng)縣誠(chéng)信社工服務(wù)中心的合作，整合各項(xiàng)資源，為廣大留守家庭搭起一座愛的橋梁，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。在項(xiàng)目運(yùn)行過程中，金鄉(xiāng)縣民政局安排專人做好組織實(shí)施，為項(xiàng)目運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的后勤和安全保障。
金鄉(xiāng)縣民政局局長(zhǎng)孟新霞表示：“目前，全縣農(nóng)村留守兒童、困境兒童關(guān)愛保護(hù)機(jī)制已經(jīng)建立，強(qiáng)化了家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，落實(shí)了政府職能管理責(zé)任，加大了教育幫扶和學(xué)校關(guān)愛力度，倡導(dǎo)了社會(huì)力量參與關(guān)愛服務(wù)，構(gòu)建了“家庭、社會(huì)、政府”三位一體的保護(hù)工作格局，農(nóng)村留守兒童、困境兒童關(guān)愛保護(hù)得到有力保障。” |
