| 為切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，近日，青島市人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)通知，決定在全市范圍內(nèi)開展義務(wù)教育段學(xué)校初始年級（小學(xué)一年級、初中一年級）“零起點(diǎn)”教學(xué)及防止幼兒園教育“小學(xué)化”傾向?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)工作。
本次專項(xiàng)督導(dǎo)重點(diǎn)檢查課程設(shè)置、教學(xué)規(guī)范、作業(yè)布置三個(gè)方面：
課程設(shè)置方面，檢查學(xué)校初始年級是否嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按規(guī)定開齊、開足、開好課程，是否存在隨意增加課程和課時(shí)的現(xiàn)象。
教學(xué)規(guī)范方面，檢查學(xué)校初始年級語文、數(shù)學(xué)、英語等課程教學(xué)方案和計(jì)劃是否符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的要求，是否嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，是否存在隨意提高教學(xué)難度、加快教學(xué)進(jìn)度的行為，是否真正做到“零起點(diǎn)”教學(xué)。檢查學(xué)校每學(xué)期初是否公開課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃，全程接受監(jiān)督。
作業(yè)布置方面，檢查學(xué)校初始年級的作業(yè)量是否符合規(guī)定。是否針對不同年級、不同學(xué)段合理要求布置作業(yè)內(nèi)容和方式。是否按照《山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》要求，做到小學(xué)一、二年級不布置書面課后作業(yè)，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時(shí)，其他學(xué)科不留書面家庭作業(yè)。作業(yè)批改是否由教師完成，是否存在讓家長或?qū)W生代批作業(yè)的現(xiàn)象。學(xué)校是否建立作業(yè)統(tǒng)籌監(jiān)控處理機(jī)制、作業(yè)完成家校溝通機(jī)制，是否有作業(yè)公示途徑，是否公布監(jiān)督電話。
本次專項(xiàng)督導(dǎo)還將重點(diǎn)檢查幼兒園大班是否有違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律提前教授小學(xué)階段的文化課內(nèi)容，或者以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行小學(xué)階段文化課的提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動等現(xiàn)象。
據(jù)悉，本次專項(xiàng)督導(dǎo)將采取不打招呼、不提前確定督導(dǎo)時(shí)間的隨機(jī)抽查形式進(jìn)行。各區(qū)市結(jié)合本次督導(dǎo)內(nèi)容和任務(wù)，安排責(zé)任督學(xué)及其他有關(guān)人員組成若干專項(xiàng)督導(dǎo)組，通過查閱資料、觀察課堂、師生校長訪談等方式進(jìn)行。具體由各區(qū)市政府教育督導(dǎo)室按通知要求自行組織實(shí)施，市政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)，并做好局屬初中和局屬幼兒園的督導(dǎo)工作。（張明坤）（
|
