本報(bào)訊(記者董振霞 通訊員胡影)12月24日,高青縣唐坊鎮(zhèn)名楊村的秘鳳亭老人坐在村老年大學(xué)的教室里,一邊聽(tīng)著電視上的講解,一邊手拿剪刀在紅紙上裁剪,不到5分鐘,紅紙變成了精美的“福”字剪紙。
“以前總羨慕城里人老有所學(xué),現(xiàn)在村里有了遠(yuǎn)程教育點(diǎn),把老師請(qǐng)到了我們面前,喜歡什么就能學(xué)什么。”秘鳳亭一邊展示著作品,一邊和身邊的伙伴交流感受。
為滿足鄉(xiāng)村老年人老有所學(xué)、老有所樂(lè)的新期盼,高青縣老年大學(xué)將名楊村老年大學(xué)列為省級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)點(diǎn),運(yùn)用數(shù)字科技手段,將互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源傳輸至老年課堂,使村民“足不出戶”便能觀看專家授課。
“使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)不僅能學(xué)剪紙,還能學(xué)戲曲、面塑、攝影和書(shū)法國(guó)畫(huà)……登上賬號(hào)就能學(xué),可方便了!”秘鳳亭高興地說(shuō),自從老年大學(xué)進(jìn)了村,他們的業(yè)余生活也豐富了許多。
鄉(xiāng)村振興不僅要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興、人才興,還要全面提升農(nóng)村居民的生活質(zhì)量。如何讓老年人更快融入鄉(xiāng)村振興的時(shí)代洪流中,更好地享受豐富多彩的晚年生活,高青縣老年大學(xué)下鄉(xiāng)很好地解決了這一問(wèn)題。
老年大學(xué)下鄉(xiāng)只是高青縣全力推動(dòng)老年教育工作高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)縮影。高青縣老年大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今后,他們將精準(zhǔn)聚焦老年群體多樣化、個(gè)性化需求,立足基層實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作思路,提升遠(yuǎn)程教育教學(xué)水平,全力推動(dòng)老年教育與鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展,讓鄉(xiāng)村老年人的生活更加豐富多彩。 |