踐行“健”遠(yuǎn)千里“湘”會(huì)，蔚山船舶與海洋學(xué)院開展暑期實(shí)踐活動(dòng)

　　“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路。”今年正值五四運(yùn)動(dòng)105周年，新中國(guó)成立75周年之際，學(xué)習(xí)黨史故事，重溫黨的發(fā)展歷程對(duì)于新時(shí)代青年來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。無(wú)論是中共長(zhǎng)沙黨史館、新民學(xué)會(huì)舊址，還是橘子洲，都是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)沙地區(qū)的歷史發(fā)展和重要事件的重要場(chǎng)所之一，魯東大學(xué)蔚山船舶與海洋學(xué)院學(xué)生重走先輩們的紅色之路，追尋他們的紅色精神，踐行共青團(tuán)員的初心使命，展開以“追尋偉人故里，庚續(xù)紅色血脈”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、踐行“健”遠(yuǎn)，傳承紅色基因----中共長(zhǎng)沙黨史館

　　初步參觀長(zhǎng)沙黨史館，了解整體布局和展覽內(nèi)容，全面系統(tǒng)地了解了了中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)沙波瀾壯闊的革命歲月和領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)沙取得繁榮發(fā)展的偉大歷史成就。參觀“長(zhǎng)島人歌動(dòng)地詩(shī)”——中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)沙歷史陳列景點(diǎn)，重溫黨的百年奮斗歷程，深入感悟長(zhǎng)沙共產(chǎn)黨人的初心。參觀“湘區(qū)豐碑”專題陳列、詩(shī)詞對(duì)聯(lián)書法藝術(shù)碑廊等景點(diǎn)。再次開啟了一段與歷史對(duì)話的紅色旅程，讓團(tuán)隊(duì)成員體會(huì)到共產(chǎn)黨人的砥礪前行，激勵(lì)我們永擔(dān)時(shí)代使命，奮進(jìn)美好未來(lái)。

　　二、千里“湘”會(huì)，星火燎“援”----長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院

　　到達(dá)福利院門口，并聽從福利院人員，教育專家和心理專家為團(tuán)隊(duì)講解相關(guān)志愿服務(wù)知識(shí)，及其注意事項(xiàng)。協(xié)同專業(yè)心理咨詢師為福利院兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，陪孩子們聊天，做游戲，幫助他們解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)心理素質(zhì)。組織志愿者為福利院兒童提供課外輔導(dǎo)，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為福利院兒童拓展愛好范圍，如樂(lè)器等等。

　　三、追尋紅色記憶，領(lǐng)略偉人風(fēng)采----湘江北去，橘子洲頭

　　橘子洲頭景區(qū)，參觀橘子洲頭問(wèn)天臺(tái)，了解少年時(shí)期的偉人曾在此思考改變舊世界，創(chuàng)立新中國(guó)，了解其承載的豐厚歷史底蘊(yùn)。到達(dá)橘子洲頭景區(qū)觀摩了雕像，重現(xiàn)青年偉人風(fēng)華正茂的形象，感受偉人曾在此抒發(fā)豪情壯志的氣魄，參觀橘洲公園等其他景區(qū)，全員在此重讀偉人經(jīng)典詩(shī)詞，重溫偉人浪漫的情操。

　　四、重走紅色之路，傳承黨之精魂----新民學(xué)會(huì)舊址

　　團(tuán)隊(duì)成員集體前往新民學(xué)會(huì)舊址，由專業(yè)講解員進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹和導(dǎo)覽，并自由參觀學(xué)習(xí)，深入了解其歷史背景、重要事件和人物，同時(shí)記錄自己的感受和發(fā)現(xiàn)，體會(huì)新民學(xué)會(huì)的歷史價(jià)值。利用AR技術(shù)，通過(guò)手機(jī)或AR眼鏡看到新民學(xué)會(huì)舊址的虛擬重建，感受當(dāng)時(shí)的壞境氛圍;團(tuán)隊(duì)成員可以進(jìn)行角色扮演，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的歷史情境，更直觀了解歷史背景。團(tuán)隊(duì)成員提供簡(jiǎn)易的視頻拍攝和編輯設(shè)備，團(tuán)隊(duì)成員制作自己的新民學(xué)會(huì)歷史短片，并有機(jī)會(huì)在社交媒體上分享。

　　通過(guò)此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)俅伍_啟了一段與歷史對(duì)話的紅色旅程，團(tuán)隊(duì)成員能夠全面了解和感受長(zhǎng)沙的紅色文化、社會(huì)福利事業(yè)、自然風(fēng)光和歷史文化底蘊(yùn)。這些地方特色的融入將使參觀學(xué)習(xí)成果更加豐富多彩和深入人心，進(jìn)一步增強(qiáng)參與者的文化自信心和社會(huì)責(zé)任感。