將邊學(xué)邊查邊改貫穿于全過程，這是群眾路線教育實踐活動的一項基本要求。我市開展教育實踐活動以來，推出了“接地氣、連民心”為主題的實踐活動和“六整治四清理”行動，充分體現(xiàn)了邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改的務(wù)實作風(fēng)。
全市開展 “接地氣、連民心”活動以來，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進社區(qū)、解難題，掀起了群眾路線教育實踐活動的高潮。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中，深入一線，情系人民，想群眾所想，急群眾所急，解群眾所需，切實為民分憂排難，在為民辦實事的同時進一步密切了黨群干群關(guān)系。
青島市委市政府《關(guān)于開展“六整治四清理”行動的決定》文件印發(fā)后，各單位迅速行動，制定具體行動方案。我市市級審批事項由468項減到272項，清理后的審批事項保有量在全國同類城市中處于領(lǐng)先水平；2013年全市性會議減少了三分之一；全市因公出國（境）同比減少10%……“六整治四清理”涉及的內(nèi)容，都是群眾反映強烈的突出問題，改正得越迅速越及時，群眾滿意度就會越高。
踐行群眾路線，根治“四風(fēng)”，能否取得實效，關(guān)鍵在解決實際問題。這就要求拿出整改的決心和措施，邊學(xué)邊改，邊查邊改，將之貫穿到每個環(huán)節(jié)。市委立行立改的決心和行動，給全市各級各部門樹立起學(xué)習(xí)榜樣，參加教育實踐活動的單位，充分借鑒、積極整改，確保了全市教育實踐活動進展順利。但是，也有個別部門，認識不夠、重視不足，學(xué)與改、查與改成了兩張皮。究其原因，關(guān)鍵是思想松懈，存在被動應(yīng)付的心態(tài)。
“四風(fēng)”之首，就是形式主義。開展教育實踐活動，決不能以形式主義反對形式主義。能否解決實際問題，讓人民群眾滿意，是檢驗活動成效的基本標(biāo)尺。各級黨組織和廣大黨員干部一定要樹立問題意識，不僅要在“學(xué)”與“查”上下功夫，更要在“改”上發(fā)力。對發(fā)現(xiàn)的問題，哪些是能夠馬上解決的，哪些是經(jīng)過努力可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的，要有效梳理，逐一解決。
問題是時代的聲音。教育實踐活動要扎實深入地開展下去，最有效的辦法就是把解決實際問題貫穿始終。各單位要充分認識到，沒發(fā)現(xiàn)問題，本身就是問題，從而緊密結(jié)合本單位工作實際，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進，以實實在在的成效取信于民。 |
