山東大學(xué)高等教育研究中心副主任劉志業(yè)解釋：“尤其像高考這種，關(guān)系到自己孩子切身利益，未來發(fā)展重大問題的時(shí)候，家長(zhǎng)一定會(huì)很慎重，這種慎重表現(xiàn)在，他在政策沒有吃透之前，沒有看到政策切實(shí)的推行之前， 寧可讓孩子回到自己的老家去，穩(wěn)妥的參加高考，他不愿意讓孩子冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。”

    目前看來，在流入人口多、高考資源相對(duì)豐富的北京、上海、廣州等地，異地高考的實(shí)行有點(diǎn)羞羞答答，門檻設(shè)置較多，這些地區(qū)的異地高考問題不解決，我國(guó)的整體異地高考問題，就不會(huì)得到解決，即便其他省市都開放了，仍然無法回應(yīng)社會(huì)的關(guān)切。 

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