創(chuàng)業(yè)路上，如果有人能伸手幫一把，對創(chuàng)業(yè)者來說，這種貴人可遇不可得。

　　今年65歲的王建民是無聲者的貼心人，從事特殊教育42年。王建民原先是青島中心聾校的一名教師，劉平方就是跟著他，學(xué)會了如何“說話”。退休后，王建民成為仙游路社區(qū)的手語培訓(xùn)老師。“我就是個閑不住的人，40多年來一直與聽障群體在一起，我樂意幫他們，希望能從生活的各個方面盡我所能給他們提供幫助。”

　　劉平方的理發(fā)店從選址到開業(yè)，大大小小的事情除了妹妹幫忙打理，裝修、辦理營業(yè)執(zhí)照、采購等很多繁雜的工作都是王建民幫忙操辦的。劉平方告訴記者：“他就是個閑不下來的熱心老頭，只要是他的學(xué)生，不管畢業(yè)多少年，學(xué)生的情況他都了如指掌，一有工夫就去學(xué)生家里幫忙。”

　　如今，劉平方的店已經(jīng)走上正常經(jīng)營軌道，王建民依然沒有閑著。“聽力障礙者不僅能來這里享受剪發(fā)服務(wù)，而且也能來這里跟同伴交流，理發(fā)店更像是一個聽障者交流放松的平臺，這個群體應(yīng)該受到更多的關(guān)注。”多年來，王建民一直致力幫助聽障群體，他成立青島手語角，推廣手語公益，開設(shè)手語講堂，培訓(xùn)手語志愿者翻譯，為聽障者提供生活幫困、手語導(dǎo)醫(yī)、法律知識普及等服務(wù)。除了日常的手語培訓(xùn)工作，他身體力行，走進聽障者家庭，幫助他們排憂解難。

　　在無聲的世界里默默耕耘的日子里，王建民深深感覺到聽障者溝通的不容易，更感覺到和外界溝通的重重困難。常人不懂手語，聽障者之間的手語也有差異，于是2007年4月，王建民在金門路街道和仙游路社區(qū)的支持幫助下建立了青島手語角。而這個手語角的建立是因為網(wǎng)上一個網(wǎng)友的留言�；叵肫�14年前，王建民告訴記者，當(dāng)時有個網(wǎng)友發(fā)帖說想學(xué)習(xí)一下手語，不知道哪里有教的。他就回帖告訴網(wǎng)友：“我可以免費教你手語，只不過要到家里來學(xué)。”那時候，王建民想著，自己雖然快退休了，但身體健康，周末總比年輕人有更多的時間，與其養(yǎng)花遛鳥，還不如去幫那些有需要的人，做點對社會有用的事。然而，讓王建民沒想到的是，到了約定的那天，王建民的家里一下來了七八位網(wǎng)友，把他所住的兩間小屋擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。“跟他們交流后，我才知道，原來社會上有這么多人想學(xué)習(xí)手語。從那以后，我便開始了周末手語公益教學(xué)，到我家來學(xué)習(xí)的人越來越多，“青島手語角”也應(yīng)運而生了。經(jīng)過7年發(fā)展，王建民將手語角辦成了青島手語志愿者的“樂園”，這里已成為一個擁有12個高校手語社團加入的公益活動組織。在這個課堂里，王建民對青島各大高校的學(xué)生每周定期進行手語培訓(xùn)，在寒暑假進行專題培訓(xùn)。到目前為止，王建民已為學(xué)生們開辦了600多次手語培訓(xùn)，培訓(xùn)了將近3萬名大學(xué)生。此外，王建民在退休后5年的時間里，還先后在島城十幾所學(xué)校進行手語課講授，不僅讓青島市的中小學(xué)生了解手語，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)手語的興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生們的愛心。

　　“聽障者在許多場合無法跟大家溝通，造成了在交流上的困難，我的工作就是為他們解決‘說話’的問題。”王建民自2015年開始從高校服務(wù)范圍拓展到社會。6年時間里，他為聽障者提供醫(yī)院服務(wù)的手語翻譯達1000人次，為聽障者醫(yī)療知識講座提供手語服務(wù)達20多場。長期從事青島地區(qū)聽障者有關(guān)公檢法方面的手語翻譯，借助這樣的機會教育聽障人群老實做人，踏實做事，多年來幫助公檢法機關(guān)破獲了許多案件。幾十年來，王建民作為島城聽障人群的手語老師，在平凡的崗位上默默奉獻。他說，“每個人都有自己做事的信念，不管做的事情大小，只要你能做好，就值得堅持。”直到今天，每個周末，王建民都會風(fēng)雨無阻準(zhǔn)時出現(xiàn)在“手語角”，為想學(xué)手語的人提供免費手語培訓(xùn)，為聽障人士提供手語咨詢、生活幫扶、法律普及等各方面的服務(wù)。在王建民的帶動下，有上萬名志愿者學(xué)會了手語，通過與聽障人士的交流，又將這份愛的語言傳遞下去。王建民說，“‘手語’是聾人的語言，通過一雙手也可以‘跳’出美麗的舞蹈，講出動人的話語。”

　　本版撰稿攝影視頻觀海新聞/青島早報記者鐘尚蕾